Bibliografía 1

Extractado de los trabajos de Antonio R. Bartolomé Pina, hace un repaso por 15 primeras reflexiones, que recogen las dudas y temores de los docentes ante el uso de las TIC en Educación. Finalmente, aborda el tema de la multimedia y su uso didáctico.  Artículo PDF.

Por Antonio R. Bartolomé Pina. Artículo dirigido a los profesores que odian, temen, recelan de o simplemente conviven con los ordenadores en su escuela. Este no es un artículo sobre ordenadores: es un artículo sobre cambios: cambian los ordenadores, su función y también la enseñanza. Este artículo presenta en qué consiste ese cambio y cómo nos afecta a todos los profesionales de la Educación.        Artículo PDF.Artículo HTML.

Por Antonio R. Bartolomé Pina.En este apartado se van a presentar algunos aspectos clave de carácter general, referidos a la aplicación de los sistemas multimedia a la Enseñanza. Conviene haber leído previamente el capítulo de este mismo libro referido a Sistemas Multimedia y Redes, a fin de mejor comprender las ideas que se exponen. Artículo PDF.

Por Teresa Olloqui Martín.No hay profesores privilegiados que se encuentran el ordenador en su aula y no se sienten náufragos en algún momento. Todos pasamos unas etapas: algunos se quedan en las primeras, otros llegan a las últimas, pero ninguno ha naufragado, porque todos los que han decidido implicarse se han entusiasmado viendo el entusiasmo que los niños manifiestan por los logros conseguidos. Artículo PDF.

Por Mabel Alejandra Barbella. En términos generales, la expresión “multimedia” se refiere a la combinación de varios medios expresivos. En este artículo se hace un repaso de cada una de las expresiones, programas, términos, etc. vinculados a la Multimedia, para comprender las enormes posibilidades que ofrece en educación. Documento PDF.